En la pasada clase del 15 de Diciembre le tocaba a mi grupo exponer el Proyecto, por tanto íbamos un poquito nerviosas, por así decirlo... por ver si todo lo plasmado en papel iba a salir en la realidad. Realmente, con respecto a las intenciones presentadas en nuestro proyecto, todas ellas se reflejaban en la práctica propuesta (Episodio 1 de nuestro Proyecto).
Pero en sí, el proyecto reflejaba correctamente lo que queríamos conseguir, sobre todo en la práctica. Pero como siempre, hay cosas que no se llegan a controlar del todo, como la gestión, la información inicial y final que se da... son cosas que todos debemos mejorar, y que nos ha venido bien ponerlo en práctica antes de ir al "cole" para conocer los aspectos a mejorar, como: explicar la estructura de las pegatinas para que el alumnado no se vuelva "loco" a la hora de saber con quién va, utilizar menos información para reflexionar porque se disminuye el tiempo de práctica,... Cosas a mejorar, y con muchas ganas de llegar al "cole"!!
Por otro lado, la práctica propuesta por el grupo 19, decir que fue una buena práctica, donde se reflejaba lo recogido en una de las lecturas, es decir, aspectos sobre la iniciación deportiva, que no tiene por qué ser analítica, y se pueden utilizar juegos para experimentar las diferentes habilidades específicas de un deporte sin jugar a éste. Hubo un aspectos a mejorar (¡no todo es perfecto! :P) y es que podían haber puesto más intenciones y que el cuidado del material no estuvo presente, por tanto, utilizar al alumnado para que recoja el material. Por lo demás, una práctica modelo para la iniciación deportiva.
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